Felülvizsgálhatják a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok szerepét

Felülvizsgálhatják a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok szerepét a magyar oktatási rendszerben. Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter egy interjúban azt mondta: a kompetenciamérések alapján ezekben az intézményekben a diákok nem fejlődnek gyorsabban, mint más iskolákban, ugyanakkor a tanulók eleve kedvezőbb helyzetből indulnak. A miniszter szerint a kérdés nemcsak oktatási, hanem társadalompolitikai jelentőségű is. Hozzátette: az érettségit nem szüntetné meg, hanem a 21. századi elvárásokhoz igazítaná, a pedagógusok teljesítményértékelési rendszerét pedig egyszerűsítené és kevésbé bürokratikussá tenné.

Fotó: freepik.com